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一位計謀迷信家的初心與苦守
中共黑龍江省委
習近平總書記在中心人才任務會議上的主要講話中指出,“計謀人才站在國際科技前沿、引領科技自立立異、承當國度計謀科技義務,是支持我國高程度科技自立自強的主要氣力”。劉永坦就是如許一位杰出的計謀迷信家。他是我國有名雷達與電子訊號處置技巧專包養網家,我國對包養甜心網海探測新體系體例雷達實際和技巧奠定人包養,國度最高迷信技巧獎取得者,中國迷信院院士、中國工程院院士,哈爾濱產業年夜學傳授。
作為杰出的計謀迷信家,他40年如一日專注國防科技工作,首創了中國新型雷達之路,以矢志報國、擔負無為的家國情懷和尋求真諦、勇攀岑嶺的迷信精力,為我國對海探測技巧跨越式成長作出了嚴重進獻。
他仍是先生心目中的“坦師長教師”,扎根西南60載,樹德樹人,教書育才,以嚴謹治學、踏踏實實的精良學風和甘為人梯、恬澹名利的品德情操,為黨和國度培育了一批批優良科研人才。
在中國共產黨成立100周年之際,黨中心授予劉永坦“全國優良共產黨員”稱號,中心宣揚部授予他“時期榜樣”稱號。
一片赤忱,筑牢萬里海域
“我這一輩子,就做一件事,能把童年時代的幻想付諸實際,是很幸福的。”1936年,劉永坦誕生在江蘇南京一個溫馨的常識分子家庭,父親是工程師,母親是教員。生于書噴鼻之家,卻逢戰亂年月。仁至義盡的南京年夜屠戮就產生在他誕生的第二年。從南京到武漢,從宜昌到重慶,年少的劉永坦跟著怙恃輾轉避禍。兒時的記憶,有飛機扔下的“茄子”(炸彈),有被血染紅的江水,更有母親教他背誦《滿江紅》時悲憤的神色、嗚咽的聲響,有父親吩咐他“迷信救國”的耳提面命和殷殷希冀。報國圖強的種子,在劉永坦的心中深深埋下,生根抽芽。
1953年,17歲的劉永坦以優良成就考進哈爾濱產業年夜學。年夜三時,他作為準備師資到清華年夜學進修,開端接觸無線電技巧;兩年后,前往哈爾濱產業年夜學任教。乘著改造開放的東風,1979年6月,作為我國第一批公派出訪的學者,劉永坦到英國進修。“我的勝利與否代表著中國新一代常識分子的抽像。”進修時代,劉永坦與雷達結緣,熟悉到“雷達看多遠,國防平安就能保多遠”。

作為杰包養出的計謀迷信家,劉永坦專注國防科技工作,首創了中國新型雷達之路。圖為劉永坦在試驗室(2018年12月25日攝)。 新華社記者 王松/攝
300多萬平方公里的陸地領土是我國殊為可貴的財富,18000多公里的海岸線是必需保衛的火線。沒有強盛的海防,就沒有牢固的國度平安。可以或許料敵先機的雷達技巧,將給我國的海域裝上“千里眼”,為萬里海岸線筑就“科技長城”。雷達技巧,也讓親歷過平易近族辱沒汗青的劉永坦錨定了完成科技強國幻想的研討標的目的。1981年10月,45歲的劉永坦懷著“中國必需要擁有新體系體例雷達,我要研制出中國的新體系體例雷達”之志,回到內陸,從零開端踏上艱苦摸索之路。
新體系體例雷達被譽為“21世紀的雷達”,可以戰勝傳統雷達無法探測地平線以下目的的弱點,“看”得更遠,“看”到目不所及,不只是拱衛海域的“火眼金睛”,並且在航天、帆海、漁業、沿海石油開闢、陸地天氣預告、海岸經濟區成長等範疇具有無可替換的主要感化。20世紀70年月中期,我國曾對新體系體例雷達停止過突擊性會戰攻關,但由于研舉事度年夜,沒能獲得本質性結果;到80年月初,我國相干研討尚未完成實際衝破,罷了展開摸索的其他國度對技巧周密封閉。
“只要咬牙向前走,不克不及向裡面的封閉垂頭”,“中國盡不克不及落下”,“國外能做出來,我們就必定能”。工夫不負有心人,1982年秋天,立項包養網獲得批準。接上去是10個月的不眠不休,劉永坦帶著6小我的團隊持續奮戰。“沒有電腦,一頁稿紙300字,陳述手寫了700多頁,寫廢的紙摞起來有半米高”,團隊首批骨干成員之一、哈爾濱產業年夜學傳授張寧回想,劉永坦帶著他們沒日沒夜地寫了幾個月,“喝光”的墨水瓶不可勝數,有時辰寫到手腕酸痛、手指發麻,連雞蛋都握不住。終于,一份20余萬字的《新體系體例雷達總體計劃論證陳述》順遂經由過程國度評審論證。
然后又是800多個晝夜,數千次實驗,數萬個測包養網心得試數據……短期包養他帶著團隊全身心撲在案頭、守實在驗室,對要害技巧一項一項攻關,對硬件一項一項論證。6人課題小組中學雷達專門研究出生的只要3人,劉永坦帶著大師邊學邊干,接踵霸佔海雜波佈景目的檢測、遠間隔探測電子訊號及體系模子design等實際難關,于1986年創立了完整的新體系體例雷達實際系統,完成了我國海防預警科技的嚴重原始立異。
以身許國,何事不成為!“只想為國度做點事,國度的需求就是我們的需求,國度的需求就是我們小我的尋求。”這就是劉永坦,把本身的幻想同內陸的前程、把本身的人生同平易近族的命運慎密聯絡接觸在一路,認為國分憂、為國盡責為志,并為之不懈奮斗。
一腔恥辱,進軍迷信岑嶺
科技立異永無盡頭,摸索腳步永無止息。劉永坦深知,扶植新體系體例雷達盡不克不及逗留在“空言無補”,只要可以或許真正“年夜海撈針”,才幹為我國筑就一道“海防長城”。以奠基實際基本為新出發點,他又率領團隊,踏上一場從無到有的征途,立志把論文寫在內陸萬里海域。
試驗站是開啟新體系體例雷達從實際到實行的第一站,也是要害一站。
實際是全新的,沒有可以鑒戒的試驗體系,沒有現成的圖紙和計劃,想要驗證它,只要摸著石頭過河。經費無限,發射機、接受機等模仿體系和操縱體系不克不及知足試驗需求,建站面對重重硬件艱苦。試驗站要在一片荒涼之地拔地而起,和駐地之間有3包養網VIP公里的間隔,沒有任何路況東西,只能迎風冒雨徒步往復。選址闊別火食,只要試驗裝備為伴,簡略單純屋子四面漏風……這些都是野外試驗任務和生涯的常態。在史無前例的艱苦眼前,有的人打了蔫兒,有的人打起了退堂鼓。要害時辰,面臨窘境,作為帶頭人的劉包養網永坦話語鏗鏘:“假如沒有難點,還叫什么科研!有前提要干,沒有前提發明前提也要干。”
那包養站長時曾經年逾50的劉永坦,帶著步隊戰勝任務和生涯的重重艱苦,和大師同遭蚊子咬、同受臺風吹,在荒灘一干就是幾個月,天天任務十幾個小時,連熬幾個日夜是屢見不鮮,常常是餓了吃一口冷饅頭充饑,困了就倒在試驗室的板凳上對付一覺。就如許,顛末不計其數次的反復試驗,舊式天線、全新電子訊號處置機、低相噪發射機等要害裝備陸續問世。到1989年末,我國第一個新體系體例雷達試驗站在山東威海建成。
雷達站建成投進應用,劉永坦團隊科研攻堅的重點轉移到捕獲目的回波上。
嚴冬時節,海風刺骨。駐守荒灘,只要頂風聳立的雷達天線陣為伴,天線陣外波浪翻騰。由於周遭的狀況變更,體系幾次逝世機。幾十萬行的年夜型把持法式,各個環節都要逐一對接,任何纖細錯誤都能夠招致功敗垂成,只能一次次調試、一次次返工、再一次次調試……1990年4月3日,當一個小小的白色圓點呈現在顯示屏上時,大師屏住了呼吸,開端記載數據、查對信息。跟著時光一分一秒走過,安靜的海灘漸漸呈現交頭接耳、小聲扳談,進而呈現發抖的喝彩、高興的呼籲……目的確認!這一刻,衝動的淚水順著劉永坦堅毅的臉頰流淌。8年披荊棘,8年保持不懈,8年趕完了東方國度二三十年的路,我國新體系體例雷達試驗體系終于初次完成目的探測!新體系體例雷達研討結果取得1991年國度科技提高獎一等獎。
“這個工作沒完,還得往前走!”完成從實際到技巧的立異衝破,劉永坦又把眼光聚焦到科研結果的實戰轉化,決計為國度研制出一套能真正布置在海防地上的設備工程。
南邊某新建年夜型雷達站基地,劉永坦和團隊成員們看著雷達回波監控的目的沉沒在更復雜的電離層雜波中,難以辨別,心里五味雜陳。之前在試驗站驗證勝利的方包養軟體式碰到了嚴重挑這很好?這有什麼好?女兒在雲隱山搶劫的故事在京城傳開了。她和師父原本商量要不要去習家,和準親們商量把婚期提前幾釁。“處理不了抗攪擾題目,雷達包養價格就沒有性命。”劉永坦率領團隊開端霸佔“抗雜波”這個那時國際上公認的困難。越接近赤道,新體系體例雷達遭到的周遭的狀況攪擾就越嚴重,甚至能夠讓雷達釀成“睜眼瞎”。這是招致很多展開新體系體例雷達研討的國度逗留在試驗階段難以持續的緣由之一。幾夜無眠,劉永坦一遍遍剖析、研判,發明能走的路只要一條:對試驗體系年夜幅調劑修改,徹底改革。劉永坦率領大師一路剖析雜波起源、特徵,組建若干研討小組,齊頭并進、多點反擊,design、實驗、掉敗、總結、再實驗……團隊成員“三班倒”、“連軸轉”,晝夜奮戰。顛末不竭反復調劑,當再次進進到現實運轉時,如星星普通的目的呈現在顯示器湛藍的佈景上,世界性雜波困難被霸佔!一股憐惜之情在她心中蔓延,她不由的問道:“彩修,你是想贖回自己,恢復自由嗎?”
又是20載年齡,2011年,劉永坦率領團隊勝利研制出我國首部全地利、全天候、遠間隔、海空兼容的海防預警設備,與國際最進步前輩同類雷達比擬,包養體系範圍更小、感化間隔更遠、精度更高、造價更低。中國成為世界上少少數擁有該技巧的國度,我國海防計謀縱深獲得極年包養網單次夜拓展,為推進我國水兵走向深近海、扶植陸地強國供給了剛強技巧后盾。2015年,這項結果取得國度科技提高獎一等獎。
以探討真諦、發明新知為任務,直面題目、迎難而上,把科技自立自強的職責任務擔在肩上,不竭攀緣科技岑嶺——這就是劉永坦展示出的迷信精力和品德。
平生燃燭,光耀師者風范
習近平總書包養記指出:“中國事包養網dcard一個年夜國,對人才多少數字、東西的品質、構造的需求是全方位的,知足如許宏大的人才需求必需重要依附本身培育,進步人才供應自立可控才能。”為國度培育更多青年人才,也是劉永坦平生的尋求。
取得良多聲譽包養網和頭銜的劉永坦,最重視的仍是“教員”這個成分。劉教員或許“坦師長教師”是同窗們對他的親熱稱號,也是他最愛包養妹好的稱呼。桃李不言,下自成蹊。他以心燃燈,照亮一代又一代學子的生長之路,為國度培育了一批又一批優良人才。
甘為人梯,以本身的常識積聚和學術積淀“教人求真”,劉永坦以此為執教任務。1958年回到哈爾濱產業年夜學任教以來,他介入組建無線電工程系,苦守講授一線60多年,先后講解十多門課程。對先生和青年教員,他悉心領導、傾情支出。有時腰疾復發,劉永坦忍住“腰斷了一樣”的劇痛,或持續為先生授課,或旁聽青年教員試講。甚至臥床不起時,他還把研討生叫抵家里研究課題、研討論文、交通科研心得。他嚴以治學,請求先生踏踏實實、扎扎實實做學問。“有的人聰慧,學什么工具立即懂得,是功德。而有的人或許不敷聰慧,但幹事結壯,能夠會走得更遠。”在劉永坦看來,“只要做到規格嚴厲、工夫抵家、學懂弄通,才幹形形色色往立異”。他的先生說,做“坦師長教師”的先生,功底不扎實是不可的他早就料到自己可能會遇到這包養軟體個問題,所以準備了一個答案,但萬萬沒想到,問他這個問題的不是還沒出現的藍太太,也不是,故弄玄虛、脆而不堅的工具逃不外“坦師長教師”的“火眼金睛”。有沒有細心查閱文獻材料、做足作業,只需和“坦師長教師”一會商,立即就會“本相畢露”。“先生讀我的研討生,是對我的最年夜信賴,如果教欠好,豈不是誤人後輩?”他一直堅持對先生擔任究竟的立場,主意學乃至用,把先生“真刀實槍放到真正的的周遭的狀況里往錘煉”。
學高為師,德高為范。教員對先生的影包養意思響,離不開教員的學問和才能,更離不開教員為人處世、于國于平易近、于公于私所持的價值不雅。劉永坦襟懷胸襟家國、治學純潔,甜心寶貝包養網率先垂范投身科研一線,以身作則不竭鉆研、勇于挑釁科研新高度。“(新體系體例雷達)這件事能夠要干一輩子,不但我本身,要集結全系的氣力,甚至更多包養網心得的氣力。”從最後的6小我到后來的30多人,劉永坦帶出了新體系體例雷達範疇老中青三代人才梯隊,帶出了一支風格過硬、能霸佔國際前沿課題的“雷達鐵軍”。他們中有的人本可安于以傳授成分站在講臺上、坐進試驗室,卻仍愿意隨著“坦師長教師”扎根在荒僻清涼的海邊做“苦學問”。“我們敬佩他,不克不及孤負他”,張寧由衷地說。
“工作需求交班人,將來還得靠年青人。”2021年9月,以劉永坦名字定名的“永坦班”迎來第一批27名“00后”本科重生。劉永坦掉臂85歲高齡和歷年腰疾,親身擔負班主任,以上行下效出力培育先生的家國情懷和迷信精力,鼓勵青年學子投身國防和科研工作。
黨的十九屆五中全會明白了到2035年我國進進立異型國度前列、建成人才強國的計謀目的。習近平總書記指出,要“保持面向世界科技前沿、面向經濟主疆場、面向國度嚴重需求、面向國民性命安康,深刻實行新時期人才強國計謀,全方位培育、引進、用大好人才,加速扶植世界主要人才中間和立異窪地,為2035年基礎完成社會主義古代化供給人才支持包養網單次,為2050年周全建成社會主義古代化強國打大好人才基本”。完成這一計謀目的,正需求一大量劉永坦如許平生燃燭、誨人不倦的“坦師長教師”。
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